На конференции «Актуальные вопросы образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с расстройствами аутистического спектра» впервые собрались вместе представители Министерства образования РБ, ПМПК, центра Ментальное здоровье, образовательных организаций, НКО, родители детей с РАС, специалисты по прикладному анализу поведения, чтобы обсудить вопросы и проблемы, связанные с образованием людей с РАС и конечно пути их решения.
Безусловно, хедлайнерами конференции стали приглашенные гости.
Поведенческий аналитик, руководитель Центр ABA-терапии «Шаг вперед», Жесткова Екатерина Борисовна рассказала о том, как с помощью прикладного анализа поведения можно формировать у людей с РАС новые навыки и новое поведение. Какие навыки и какое поведение являются приоритетными в работе поведенческого специалиста.
Учитель-дефектолог и поведенческий аналитик Наталья Фощунова рассказала об инклюзии ребенка с РАС в общеобразовательном классе, какие сложности с этим связаны, и как с помощью методов прикладного анализа поведения работать не только с ребенком с РАС, но и с учителем общеобразовательного класса, чтобы его поведение менялось в положительную сторону в отношении к ребенку с РАС.
Недорезова Ольга Владимировна, директор ГБУ ВО ЦППМСП ГБУ Воронежской области «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» рассказала об опыте Воронежской области в вопросах образования детей с РАС. Для нас Воронежская область всегда была примером. Еще с 2015 года там на государственном уровне открываются ресурсные классы и ресурсные группы, используются методы прикладного анализа поведения, обеспечено финансирование и достойная заработная плата специалистов, работающих с детьми с РАС.
Анна Малова, представитель Ассоциации «АУТИЗМ-РЕГИОНЫ» и руководитель Открытая среда, г. Краснодар, рассказала о работе Ассоциация "Аутизм-Регионы", о важности поддержки людей с РАС на протяжении всего жизненного пути и важности использования методов работы с научно доказанной эффективностью на всех этапах этого пути, а также об инклюзивной культуре в обществе.
Все гости отметили высокий уровень организации конференции, высокий уровень приглашенных экспертов, актуальность обсуждаемых вопросов и доброжелательную среду.
На пленарном заседании выступила исполнительный директор АНО «РАССВЕТ» Юлия Кожевникова с докладом «Проблемы организации образовательных условий для детей с РАС. Как их решать? Опыт НКО». В докладе было отмечено, как сильно продвинулся наш регион в вопросах помощи людям с РАС. Но проблем до сих пор остается очень много. Это проблемы кадров, финансирования, низкая мотивация и неготовность образовательных организаций обучать детей с РАС, низкая осведомленность общества о проблеме аутизма, особенностях людей с РАС, принципах и ценностях инклюзии.
В тематических секциях приняли участие специалисты АНО «РАССВЕТ». Специалист по адаптивной физкультуре Эрнест Валишин выступил с докладом «Абилитация сенсомоторного развития детей с РАС», педагог-психолог, куратор, Эльвира Звонилина рассказала об особенностях и возможностях Денверской модели раннего вмешательства (ESDM), методист Вероника Новикова об адаптации учебных материалов для обучающихся с РАС (вариант программ 8.1, 8.2).
Благодарим за организацию такой важной и нужной конференции Министерство образования и науки РБ, Региональный ресурсный центр консультации, коррекции и обучения детей с интеллектуальными нарушениями, имеющими РАС Уфимской коррекционной школы № 63, Институт развития образования РБ!
Общие усилия меняют мир!
Запись докладов можно посмотреть по ссылке на странице конференции
https://irorb.ru/konferencii/autisty/
https://youtube.com/live/-iqjR2pzRiY
Безусловно, хедлайнерами конференции стали приглашенные гости.
Поведенческий аналитик, руководитель Центр ABA-терапии «Шаг вперед», Жесткова Екатерина Борисовна рассказала о том, как с помощью прикладного анализа поведения можно формировать у людей с РАС новые навыки и новое поведение. Какие навыки и какое поведение являются приоритетными в работе поведенческого специалиста.
Учитель-дефектолог и поведенческий аналитик Наталья Фощунова рассказала об инклюзии ребенка с РАС в общеобразовательном классе, какие сложности с этим связаны, и как с помощью методов прикладного анализа поведения работать не только с ребенком с РАС, но и с учителем общеобразовательного класса, чтобы его поведение менялось в положительную сторону в отношении к ребенку с РАС.
Недорезова Ольга Владимировна, директор ГБУ ВО ЦППМСП ГБУ Воронежской области «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» рассказала об опыте Воронежской области в вопросах образования детей с РАС. Для нас Воронежская область всегда была примером. Еще с 2015 года там на государственном уровне открываются ресурсные классы и ресурсные группы, используются методы прикладного анализа поведения, обеспечено финансирование и достойная заработная плата специалистов, работающих с детьми с РАС.
Анна Малова, представитель Ассоциации «АУТИЗМ-РЕГИОНЫ» и руководитель Открытая среда, г. Краснодар, рассказала о работе Ассоциация "Аутизм-Регионы", о важности поддержки людей с РАС на протяжении всего жизненного пути и важности использования методов работы с научно доказанной эффективностью на всех этапах этого пути, а также об инклюзивной культуре в обществе.
Все гости отметили высокий уровень организации конференции, высокий уровень приглашенных экспертов, актуальность обсуждаемых вопросов и доброжелательную среду.
На пленарном заседании выступила исполнительный директор АНО «РАССВЕТ» Юлия Кожевникова с докладом «Проблемы организации образовательных условий для детей с РАС. Как их решать? Опыт НКО». В докладе было отмечено, как сильно продвинулся наш регион в вопросах помощи людям с РАС. Но проблем до сих пор остается очень много. Это проблемы кадров, финансирования, низкая мотивация и неготовность образовательных организаций обучать детей с РАС, низкая осведомленность общества о проблеме аутизма, особенностях людей с РАС, принципах и ценностях инклюзии.
В тематических секциях приняли участие специалисты АНО «РАССВЕТ». Специалист по адаптивной физкультуре Эрнест Валишин выступил с докладом «Абилитация сенсомоторного развития детей с РАС», педагог-психолог, куратор, Эльвира Звонилина рассказала об особенностях и возможностях Денверской модели раннего вмешательства (ESDM), методист Вероника Новикова об адаптации учебных материалов для обучающихся с РАС (вариант программ 8.1, 8.2).
Благодарим за организацию такой важной и нужной конференции Министерство образования и науки РБ, Региональный ресурсный центр консультации, коррекции и обучения детей с интеллектуальными нарушениями, имеющими РАС Уфимской коррекционной школы № 63, Институт развития образования РБ!
Общие усилия меняют мир!
Запись докладов можно посмотреть по ссылке на странице конференции
https://irorb.ru/konferencii/autisty/
https://youtube.com/live/-iqjR2pzRiY
